Prova 1: Matrizes e conjuntos
Avaliação 1 de Matemática Aplicada à Computação: Instituto Federal da Paraíba, curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, 1º período, semestre 2024.1, professor Suemilton Nunes Gervázio. Cobre sequências e conjuntos, demonstrações de inclusão e igualdade, operações unárias, matrizes e representação de imagens por matrizes booleanas. Tente cada questão sozinho antes de abrir a resposta.
Questão 1 Judith L. Gersting, adaptada (10,0 pts)
Escreva os seguintes conjuntos, fornecendo-lhes uma propriedade característica que envolve todos os elementos, isto é, escreva os números da sequência a seguir na forma da Teoria dos Conjuntos.
a)
b)
c)
Nos três itens numeramos os termos a partir de e procuramos o termo geral . A ferramenta é a tabela de diferenças: a linha traz a diferença entre cada termo e o anterior, a linha faz o mesmo sobre a linha , e assim por diante.
As linhas Δ não são os elementos do conjunto
São as diferenças entre eles, por isso podem ter sinal diferente dos termos e não coincidem com a lista do enunciado.
O grau do polinômio é o nível em que as diferenças ficam constantes, e essa constante vale , onde é o grau e é o coeficiente líder.
a) Diferenças de :
Os elementos estão listados na ordem em que os gera (), e não em ordem crescente. A função decresce de para e só a partir daí passa a crescer, por isso o aparece antes do , e por isso a primeira diferença, , é negativa. Nos itens b) e c) isso não acontece porque lá cresce desde .
As terceiras diferenças são constantes e iguais a , logo o termo geral é de grau, com coeficiente líder :
Subtraindo de : , logo .
Conferindo com o último termo listado: ✓
b) Diferenças de :
As segundas diferenças são constantes e iguais a , logo o termo geral é de grau, com coeficiente líder :
c) Diferenças de :
As primeiras diferenças já são constantes e iguais a , logo o termo geral é de grau, com coeficiente líder :
Resposta
Questão 2 Judith L. Gersting, adaptada (10,0 pts)
Se , , e são conjuntos, então mostre que se e .
Resposta
Dem.:
da mesma forma,
Por definição, . Seja , ou seja, e . Como e , segue que .
Questão 3 Judith L. Gersting, adaptada (10,0 pts)
Se , , e são conjuntos, então mostre que se e .
Resposta
Dem.:
da mesma forma,
Por definição, e .
Primeiro, . Seja . Se , então ; se , então . Em ambos os casos .
Agora, . Seja . Se , então ; se , então . Em ambos os casos .
Como e ,
Questão 4 Judith L. Gersting, adaptada (10,0 pts)
Sejam os conjuntos e . Assim sendo, mostre que .
Resposta
Dem.:
Seja . Então para algum . Como , segue que também é múltiplo de , ou seja, .
Questão 5 Judith L. Gersting, adaptada (10,0 pts)
Seja uma operação unária definida por , de tal forma que é a raiz quarta de um número. Assim, mostre que não é uma operação unária no conjunto dos números inteiros, .
Para ser uma operação unária em , é preciso que, para todo , o valor exista, seja único e pertença a . Basta, então, exibir um único inteiro em que alguma dessas condições falhe.
Resposta
Dem.:
Seja . Assim
Logo o resultado não pertence aos inteiros, ou seja, o fechamento falha.
A existência também falha nos inteiros negativos: para , o valor nem sequer é um número real.
Questão 6 Judith L. Gersting, adaptada (10,0 pts)
Descreva cada um dos conjuntos a seguir, listando seus elementos:
a)
b)
c)
d)
e)
a) Para cada : (não pertence a , descartado); ; ; .
b) Com e , a condição só pode valer para : com ; com ; com .
c) Números primos estritamente entre e : (o próprio fica de fora, pois a condição é ).
d) .
e) Inteiros com valor absoluto menor que : de a .
Resposta
Questão 7 ITA, adaptada (10,0 pts)
Sabendo que uma matriz quadrada de ordem possui lei de formação , de tal modo que , com , e a matriz
Assim, determine:
a) A matriz
b) A matriz
c) A matriz
d) A matriz
a) Calculando para cada posição:
b) Multiplicando linha de por coluna de :
c) . Multiplicando linha de por coluna de :
d) . Multiplicando linha de por coluna de :
Resposta
Questão 8 UNIFACS, adaptada (10,0 pts)
As imagens vistas em uma página na internet, assim como fotos tiradas com máquinas digitais, podem ser representadas usando-se matrizes. Uma imagem em preto e branco pode ser representada por uma matriz cujos termos são os números e , especificando a cor do pixel: indica a cor preta e , a cor branca. Conforme ilustração a seguir:
Um programador, a partir de três imagens predeterminadas, nomeadas de , e , conforme ilustração a seguir, consegue construir outras imagens, usando estas primeiras e fazendo a multiplicação booleana de matrizes entre elas.
Assim, desenhe a imagem que será formada quando o programador juntar (fazendo a multiplicação booleana) das figuras:
a) e
b) e
Na multiplicação booleana de matrizes, cada posição do resultado é : o E lógico entre os pares e depois o OU lógico entre os resultados. Um atalho útil: a linha do resultado é o OU das linhas de selecionadas pelos da linha da primeira matriz.
a) As linhas de são , , e .
Linhas e de :
Linhas e de :
Como as quatro linhas de selecionam um desses dois pares, todas as linhas do resultado são , a imagem fica inteiramente branca:
b) As linhas de são , , e .
Linha de :
Linhas e de :
Linhas e de :
Linha de :
Resposta
Questão 9 ENEM, adaptada (10,0 pts)
Um conceito muito importante da matemática avançada é o de autovalor de uma matriz quadrada. Os autovalores de uma matriz são os valores de que satisfazem a equação , em que é a matriz identidade com a mesma ordem da matriz . Sendo assim, quais são os autovalores da matriz
- a) e
- b) e
- c) e
- d) e
- e) e
Igualando a : . Usando a fórmula de Bhaskara:
Logo ou .
Resposta
e) Os autovalores são e .
Questão 10 Escola Naval, adaptada (10,0 pts)
Considere as seguintes matrizes
Assim, quais são os valores de , , , , que satisfazem à equação matricial ?
Igualando posição a posição em :
Da primeira equação: .
Da segunda: .
Da terceira: .
Da quarta: .
Da quinta, com : .
Conferindo a última posição: ✓
Resposta